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Studienkurs: Mediation- Curriculum Bundesverband Mediation e *Änderungen vorbehalten Studienkurs: Mediation und Konfliktmanagement – Mediator*in (FH) SSEEMMIINNAARRPPLLAANN** Die Seminare finden freitags von 14.00 Uhr bis ca. 20.00 Uhr und samstags von 9.00 Uhr bis ca. 17.00 Uhr statt. Modul 1: Einf

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• Mediation

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Was bedeutet hochschulisches Engagement? Hochschulisches Engagement ist ein entscheidender Bestandteil der Studienerfahrung an der FH Erfurt. Es umfasst die aktive Beteiligung von Studierenden an einer Vielzahl von Aktivitäten und Initiativen, die über das klassische Studium hinausgehen. Hochschulis

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weiblich.kompetent.erfolgreich. Im digitalen Bewerbungs- und Kommuni ka- tions training von Cornelia Stöckmann geht es um die Frage, wer du bist, was du kannst und was du willst – das eigene „WARUM“ erkennen und vermarkten. Die zielführende Kommunikation im Be wer bungs gespräch ist dabei genauso Th

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• Karriere in MINT: Online-Reihe "weiblich. kompetent. erfolgreich"

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Winter school funded by Vision Statement of the trilateral Winter school “Youth visions on the climate-social justice nexus“ funded by OFAJ/DFJW Cluj-Napoca, Romania, March 5 th-March 12th, 2023 Energy justice challenges in France, Romania, and Germany. Mapping inequalities, exploring normative appr

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• Energiegerechtigkeit

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Du brennst für Dein Fach? Du willst mehr lernen? Am besten nah an der Praxis? Dann ist das Science Camp „Digitaler Zwilling“ Bauhaus-Universität Weimar Prof. Dr. - Ing. Lars Abrahamczyk lars.abrahamczyk@uni-weimar.de Prof. Dr.-Ing. Christian Koch c.koch@uni-weimar.de Technische Universität Ilmenau P

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• Bachelor Science Camp "Digitaler Zwilling"

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Studieren im Ausland

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• Outgoing-Studierende

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Prof. Dr. Thomas Eichert Kontakt Gartenbau Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Lehrgebiet: Physiologie und Praxis der Pflanzenernährung Mitglied im Prüfungsausschuss LGF Leipziger Straße | 2.2.19 +49 361 6700-2266 +49 361 6700-259 thomas.eichert@fh-erfurt.de Sprechzeiten / Öffnungszeiten nac

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Impulse für eine diversitätsbewusste Didaktik

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