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Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) Das Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) zielt darauf ab, kindheitspädagogische Professionalität in Thüringen zu fördern und an ihrer Weiterentwicklung mitzuwirken. Dabei verfolgen wir einen integrierten, dialogischen Ansatz der Qu

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Erweiterung und Vertiefung bereits vorhandener Fachqualifikationen ...

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Studienverlauf Sem 3. Semester (Winter) CP Modul ECTS / SWS Wichtung Modul ECTS / SWS Wichtung Modul ECTS/ SWS Wichtung Modul ECTS / SWS Wichtung 1 1010 2010 3010 4010 2 Nachhaltige Nachhaltiges Wertschöpfungs- Forschungs- und Masterarbeit 3 Unternehmensführung 5,0% ketten- und 5,0% Praxismodul 4 PZ

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• Master Nachhaltiger Pflanzenbau in Forschung und Praxis

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AKTUELLE FÖRDERBE- KANNTMACHUNGEN BMDV | Bekanntmachung | Skiz- ze bis 30.06.2024 | Nachwuchsfor- schungsgruppen und Forschungs- gruppen in der Wissenschafts- und Hochschulforschung Ziel der Förderung ist die Reduktion von verkehrsbedingten CO2-Emissionen im Berufs-, Dienst- und Ausbildungs- verkehr

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• Bericht des Präsidiums 21/2024 sowie Fördernewsletter

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Fördernews_Mai 2024

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• Aktuelles

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91 C. CARL et al. Internationaler Douglasien-Provenienzversuch von 1961 forstarchiv 88, Heft 3 (2017), 91-101 Ertragskundliche und dendrochronologische Untersuchungen des Internationalen Douglasien-Provenienzversuchs von 1961 in Kranichfeld (Thüringen, Deutschland) bis Alter 57 Jahre Forest yield an

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• Nicke, Anka

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Prof. Dr.-Ing. Antje Simon Kontakt Bauingenieurwesen Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Berufungsgebiet: Ingenieurholzbau Vorsitzende des Prüfungsausschusses der Fakultät Mitglied im Fakultätsrat Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät Mitglied im Beirat des Zentrums für Weiterbildung

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Prof. Dr.-Ing. Michael Lehmann Kontakt Verkehrs- und Transportwesen Wirtschaft-Logistik-Verkehr Institut Verkehr und Raum Professor für Eisenbahnwesen im internationalen Kontext Studiengangsleiter des Internationalen Weiterbildungs-Masterstudienganges Europäische Bahnsysteme (M.Sc.) Vorsitzender des

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