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StraInQ Strategien und Instrumente des sozialen Zusammenlebens im Quartier zur Integration besonders benachteiligter Bevölkerungsgruppen Integration und Teilhabe benachteiligter Gruppen in Stadtquartieren Menschen aus EU-Mitgliedsstaaten, insbesondere aus Rumänien, Polen und Bulgarien, sind die größ

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Prof. Dr. Barbara Lochner Kontakt Bildung und Erziehung von Kindern, Soziale Arbeit Angewandte Sozialwissenschaften Thüringer Institut für Kindheitspädagogik Professorin für Pädagogik der Kindheit mit dem Schwerpunkt Leiten und Führen Studiengangsleitung Bachelorstudiengang "Leiten und Führen in der

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Die Fakultäten bilden auch für die Forschung den organisatorischen Rahmen.

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FGK in den Medien Fernsehen MDR (01.07.2023) "Forschungsdurchbruch in Jena - Natürliches Mittel gegen Grauschimmel gefunden?" "FGK Hortensie-Botrytis-Keanumycin" Forschungsgemeinschaft (DFG) Forschungsstelle für gartenbauliche Kulturpflanzen (FGK) der FH Erfurt erhält Projektmittel von der Deutschen

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Stellenausschreibung: Wissenschaftliche Assistenz für Erhebung und Auswertung empirischer Daten Das Forschungsprojekt "Moderne KI-basierte Tools zur Unterstützung der Hochschullehre" (MoKITUL), das von April 2024 bis September 2025 läuft, widmet sich der Untersuchung des Einsatzes von KI-Technologie

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• Wissenschaftliche Assistenz für Erhebung und Auswertung empirischer Daten

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Kooperationen im Quartier und Strategien zur Aktivierung von Einzeleigentümern

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• ISP-Schriftenreihe

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Exkursionen in Unternehmen | Projekte mit externen Partnern | International Studieren | Karriere meets Thüringen | Forschung | Promotion

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HeatResilientCity Hitzeresiliente Stadt- und Quartiersentwicklung in Großstädten - Bewohnerorientierte Wissensgenerierung und Umsetzung in Dresden und Erfurt - Governancestrukturen, Akteursperspektiven und Strategien in hitzebelasteten Quartieren Klimaanpassungsmaßnahmen auf Stadt- und Quartierseben

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Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) Das Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) zielt darauf ab, kindheitspädagogische Professionalität in Thüringen zu fördern und an ihrer Weiterentwicklung mitzuwirken. Dabei verfolgen wir einen integrierten, dialogischen Ansatz der Qu

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