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    25.09.2023 Forschungskollektiv Peripherie und Zentrum

    Projekt AIM: Erfolgreiche Veranstaltung "The Urban Perspective Matters!" in Brüssel

    Politik, Zivilgesellschaft und Forschund diskutierten über lokale Umsetzungsbedingungen.

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    Studiengangsspezifische Bestimmungen BA

    1. Änderung, Studiengangsspezifische Bestimmungen des Bachelorstudiengangs Stadt- und Raumplanung_Funda- mente an der Fachhochschule Erfurt / Anlage zur Rahmenprüfungs- und Studienordnung der Fachhochschule Erfurt für die Bachelor- und Masterstudiengänge sowie die wissenschaftliche Weiterbildung 1 S

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    Relevanz: 7% Typ: Datei Dateityp: PDF

    ThInKPaed

    Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) Das Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) zielt darauf ab, kindheitspädagogische Professionalität in Thüringen zu fördern und an ihrer Weiterentwicklung mitzuwirken. Dabei verfolgen wir einen integrierten, dialogischen Ansatz der Qu

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    Relevanz: 7% Typ: Seite

    22.11.2024 Hochschulbibliothek

    "E-Books, E-Journals" Short Lecture

    12.12., 13:30-14:00 Uhr, online

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    Relevanz: 7% Typ: News

    Eine_Stadt_kuehlt_runter_Plakat_Website.pdf

    Dabei muss man das Rad jedoch nicht neu erfinden. Maßnahmen der Hitzeanpassung werden inzwischen auf der ganzen Welt verfolgt. Kommunen können voneinander lernen, sich austauschen und erfolgrei- che Ansätze im eigenen Umfeld umsetzen. Bei besonders wegweisenden Projekten mit Vorbildfunktion spricht

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    28.09.2022 Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Institut für Stadtforschung, Planung und Kommunikation

    XR-Partizipationsräume für Urbane Transformationsprozesse

    BMBF-Verbundforschungsprojekt XR-Part startet Erprobungsphasen in Mannheim und Rostock

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    ISP-Schriftenreihe Band 15

    4 ZWISCHENFAZIT ZUR AKTEURS- UND GOVERNANCEANALYSE ISP – Institut für Stadtforschung, Planung und Kommunikation der FH Erfurt 1 1 IMPRESSUM Bearbeitung: Institut für Stadtforschung, Planung und Kommunikation (ISP) der Fachhochschule Erfurt Marie-Luise Baldin M.A. Prof. Dr.-Ing. Heidi Sinning (Projek

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    Endbericht

    Endbericht Juliane Friedrich FreiRaum – Planungsleitfaden für die barrierefreie Gestaltung von Wanderwegen Erstellt im Rahmen des Projektes FreiRaum – Entwicklung und Erprobung eines EDV-gestützten Planungshandbuchs „Ermittlung, Bewertung und Konzeption freiraumbezogener barrierefreier Tourismusange

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    Fördernews April 2024

    Fördernews April 2024

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    IVR_Bericht_2022_23.pdf

    ZWEIJAHRESBERICHT 2022 / 2023 Institut Verkehr und Raum der Fachhochschule Erfurt Berichtszeitraum: 1. Januar 2022 bis 31. Dezember 2023 Berichte des Instituts Verkehr und Raum Juli 2024 Institut Verkehr und Raum Zweijahresbericht 2022 / 2023 Fachhochschule Erfurt INHALT 1 Vorwort 1 2 Aktuelle Entwi

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