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PROF4FHE Die Fachhochschule Erfurt (FHE) wird im Rahmen des Bund-Länder-Programms „FH-Personal“ mit ihrem Projekt „PROF4FHE“ gefördert. Neben 33 weiteren Hochschulen wurde die FHE in der zweiten Auswahlrunde für eine Förderung von 2023 bis 2028 mit insgesamt knapp 3 Mio. Fördervolumen ausgewählt. Zi

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Warum ein Auslandsstudium? Ein Studiensemester im Ausland durchzuführen, kann für Sie zum einen eine Erweiterung und Vertiefung Ihrer sprach- lichen und fachlichen Kenntnisse und zum anderen eine wichtige persönliche Erfahrung bedeuten. Mit einem Auslandssemester bietet sich Ihnen die Chance, berufs

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• Outgoing-Studierende

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Studium und Kind unter einem Hut Infos und Tipps für studierende Eltern Vorwort 5 1 Rechte im Studium 1.1 Mutterschutz 6 1.2 Elternzeit 8 2 Studienorganisation 2.1 Schwangerschaft im Studium 10 2.2 Beurlaubung 13 2.3 Teilzeitstudium 14 2.4 Langzeitstudium 15 3 Studienfinanzierung 3.1 BAföG-Leistunge

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• Studieren mit Kind

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Jahresbericht2023_Gesamt.indd JAHRESBERICHT 2023 Jahresbericht 2023 der Fachhochschule Erfurt FACHHOCHSCHULE ERFURT JAHRESBERICHT 2023 DIE FH ERFURT 2023 GUT ZU WISSEN1 2 19 BACHELORSTUDIENGÄNGE 37 STUDIENGÄNGE 17 MASTERSTUDIENGÄNGE 1 WEITERBILDENDER MASTERSTUDIENGANG 4.063 STUDIERENDE INSGESAMT 3.9

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• Zahlen und Fakten

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Fördernews März 2024

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• Aktuelles

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Prof.in Dr. Sabine Brunner Kontakt Wirtschaftswissenschaften Wirtschaft-Logistik-Verkehr Professorin für ABWL, insb. Human Resource Management Altonaer Straße | 6.2.20 +49 361 6700-6361 sabine.brunner@fh-erfurt.de Sprechzeiten / Öffnungszeiten nach Terminvereinbarung per E-Mail Lehre Forschung + Pro

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JAHRESBERICHT 2021 Jahresbericht 2021 der Fachhochschule Erfurt FACHHOCHSCHULE ERFURT JAHRESBERICHT 2021 DIE FH ERFURT 2021 GUT ZU WISSEN1 2 18 BACHELORSTUDIENGÄNGE 36 STUDIENGÄNGE 17 MASTERSTUDIENGÄNGE 1 WEITERBILDENDER MASTERSTUDIENGANG 4.218 STUDIERENDE INSGESAMT 4.056 STUDIERENDE IM BA- ODER MA-

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• Zahlen und Fakten

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Bachelor Bildung und Erziehung von Kindern Das Studium orientiert sich auf eine Grundlagenausbildung in erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Kompetenzen und Kompetenzen in der Gestaltung von Bildungsprozessen. Es ist aber darüber hinaus auch auf die Erweiterung der Leitungs- und Beratungskompete

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Studieren im Ausland

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• Outgoing-Studierende

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Das Projekt setzt sich aktiv für die Umsetzung von internationalisierungsfreundlichen Maßnahmen ein

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