Ihre Seitensuche ergab 755 Treffer

Der Dienst bietet die Möglichkeit, an verschiedenen Standorten seine Druckaufträge abzuholen.

Relevanz: 11% Typ: Seite

Zentrallabor Chemie Das Zentrallabor Chemie (ZLCH) bietet Studierenden und Forschenden an der Fachhochschule Erfurt Möglichkeiten im Rahmen von Laborpraktika, Studien- und Forschungsprojekten zu arbeiten. Es bietet moderne Praktikumslabore, fachliche Beratung, stellt Infrastrukturen zur Umsetzung wi

Relevanz: 11% Typ: Seite

Antrag auf Beurlaubung Antrag auf Gasthörerschaft Bitte ankreuzen: zum Wintersemester: Zentrum für studentische und akademische Angelegenheiten zum Sommersemester: Altonaer Straße 25, 99085 Erfurt Tel.: 0361 6700 111 E-Mail: studierendenservice@fh-erfurt.de 1. Persönliche Daten Name, Vorname Geburts

Verlinkt bei:

• Gast- und Zweithörerschaft

Relevanz: 11% Typ: Datei Dateityp: PDF

Wir bieten Ihnen eine Vielzahl an Angeboten, um uns vor Ort kennenzulernen und mit Lehrenden und Studierenden ins Gespräch zu kommen.

Relevanz: 11% Typ: Seite

Für die Suche nach Literatur und Studien bieten wir Ihnen neben unserem Katalog+ auch fachspezifische Datenbanken und Fachportale an. Enthalten sind darin unter anderem Bücher, E-Books und Zeitschriftenaufsätze. Das Fächerspektrum reicht dabei von Architektur, Stadt- und Raumplanung über Soziale Arb

Relevanz: 11% Typ: Seite

Antrag auf Hochschulwechsel in einen Bachelor-Studiengang Bitte ankreuzen: zum Wintersemester: ______ Zentrum für studentische und akademische Angelegenheiten zum Sommersemester: __ Altonaer Straße 25, 99085 Erfurt Tel.: 0361 6700-111 Fax: 0361 6700-140 1. Persönliche Daten Name, Vorname Geburtsdatu

Verlinkt bei:

• Hochschule wechseln

Relevanz: 11% Typ: Datei Dateityp: PDF

DigiLe Entwicklung, Erprobung und Evaluation mediengestützter Module mit Methoden des E-Learning Über das Projekt Digitalisierung als Teil einer gesamtgesellschaftlichen Transformation beeinflusst formelle und informelle Bildungsprozesse. Zunehmend flexibilisierte und individualisierte Ansprüche an

Relevanz: 11% Typ: Seite

Lernen Sie den Studiengang kennen

Relevanz: 11% Typ: Seite