Ihre Seitensuche ergab 654 Treffer

Sie sind an Forschung, Entwicklung und Technologietransfer (Forschung) in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Erfurt interessiert?

Relevanz: 8% Typ: Seite

Internationale Studieninteressierte, die ihr Studium an der Fachhochschule Erfurt absolvieren möchten, finden hier wichtige Infos im Überblick.

Relevanz: 8% Typ: Seite

Sehen Sie hier Projekte, die internationalen Studierenden den Start an der Fachhochschule und in der Stadt Erfurt erleichtern.

Relevanz: 8% Typ: Seite

Antragstellung

Relevanz: 8% Typ: Seite

Die Hochschulbibliothek unterstützt Angehörige der FH Erfurt beim Open Access Publizieren. Dies gelingt durch die Beteiligung an Transformationsverträgen mit Springer Nature, Wiley, Elsevier sowie Taylor und Francis. Die Digitalen Bibliothek Thüringen (DBT) als Repositorium ermöglicht verlagsunabhän

Relevanz: 8% Typ: Seite

Prof. Dr.-Ing. Holger Schmidt Kontakt Bauingenieurwesen Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Präsidialamt Berufungsgebiet: Stahlbau und Statik Altonaer Straße 25 | 99085 Erfurt | 5.2.16 +49361 6700-960 +49361 6700-902 holger.schmidt@fh-erfurt.de Lehre Vita Forschung + Projekte Publikati

Relevanz: 8% Typ: Seite

Monographie Hier finden Sie alle Publikationen der Forschungsstelle für gartenbauliche Kulturpflanzen aus den letzten Jahren. Möcker D (2023) Untersuchungen zur Wirkung von Mikroorganismen in torffreien Kultursubstraten. Fachhochschule Erfurt, Bachelorarbeit Fiebiger C (2023) Nachhaltige Vorbeugung

Relevanz: 8% Typ: Seite

Sie interessieren sich für die Fachhochschule Erfurt, sind aber noch nicht ganz überzeugt? Kein Problem, wir haben da etwas vorbereitet...

Relevanz: 8% Typ: Seite

Kurzentschlossene bekommen Antworten auf ihre Fragen rund ums Studium an der FH Erfurt

Relevanz: 8% Typ: Seite

Das Finden und Bewerten von Informationen sind Schlüsselkompetenzen, die in Schule, Studium und Beruf wichtig sind. Wir bieten Unterstützung bei der Vorbereitung und der Umsetzung einer wissenschaftlichen Literaturrecherche, z.B. für Seminarfacharbeiten oder Abschlussarbeiten. Unsere Schulungsthemen

Relevanz: 8% Typ: Seite