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ISP-Schriftenreihe In regelmäßigen Abständen publiziert das ISP in einer eigenen Online-Schriftenreihe aktuelle Ergebnisse der Forschungsarbeit des Instituts. Band 19 - StraInQ - Kultursensible Transformation städtischer Quartiere Handlungsempfehlungen - Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt StraInQ

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Steigerung der Lebensqualität schrumpfender Kleinstädte anhand der Beispiele Puolanka (FIN) & Lauscha (GER)

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Die kostengünstig barrierefrei gestaltete kleine Verkehrsstation (VST) Anlass Die Koalitionsparteien haben mit dem Koalitionsvertrag vom 16.12.2013 für die 18. Legislaturperiode das generelle Ziel vereinbart, die Barrierefreiheit im Verkehrsbereich zu verbessern. Mit Blick auf kleine VST haben sie d

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Wir müssen reden! Winter 2020 Gender Equality Am 01. Dezember 2020 ist es wieder so weit und die von Studierenden für Studierenden organisierte Diskussionsreihe „Wir müssen reden“ startet in die vierte Runde. Im Hochschulkontext und über den Hochschulalltag hinaus behandelt die Reihe dieses Semester

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DPWS-Studie Die Bedeutung der Zivilgesellschaft für urbane Qualitäten im Sinne der Europäischen Stadt – Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Handlungsbedarfe bei der Entwicklung öffentlicher Räume im Vergleich Polen und Deutschland Über das Projekt Partizipative Ansätze verlangen in Wissenschaft und Pr

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Ziel: Zusammenarbeit mit den Hochschulen im regionalen Umfeld auf eine dauerhafte Grundlage stellen

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Prof. Dipl.-Rest. Bernhard Mai Kontakt Bauingenieurwesen und Konservierung/Restaurierung Altonaer Straße 25 | 1.1.06 +49 361 5629266 Vita Veröffentlichungen Lehrgebiete Vita Zurück zur Startseite Berufungsgebiete: Konservierung und Restaurierung von Metall. Curriculum vitae: 1964 in Erfurt 1980-1982

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FreiRaum Entwicklung und Erprobung eines EDV-gestützten Planungshandbuchs - Ermittlung, Bewertung und Konzeption freiraumbezogener barrierefreier Tourismusangebote Ziel des Projektes war die Entwicklung eines Verfahrens zur Bewertung des Freiraumes bezüglich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behin

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Studium in der Fachrichtung Konservierung und Restaurierung Master-Studiengang Der interdisziplinäre Ansatz des Bachelor-Studiengangs setzt sich auch im Master-Studiengang fort. Die Studierenden erwerben fachübergreifende Kenntnisse hinsichtlich methodischer, ästhetischer und technologischer Fragen,

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