Ihre Seitensuche ergab 72 Treffer

Sie wollen die digitale Welt mitgestalten und weiterentwickeln?

Relevanz: 16% Typ: Seite

Satzung zur Regelung des Studiums auf Probe für beruflich Qualifizierte ohne Hochschulzugangsberechtigung an der Fachhochschule Erfurt Gemäß § 3 Abs. 1 in Verbindung mit § 63 Abs. 1 des Thüringer Hochschulgesetzes (ThürHG) vom 21. Dezember 2006 (GVBl. S. 601), zuletzt geändert durch Artikel 12 des G

Verlinkt bei:

• Studium ohne Abitur

Relevanz: 16% Typ: Datei Dateityp: PDF

TERMINE Hochschulöffentliche Vor- stellung "Gesamtkonzept Digitalisierung" 23.08.2022; 10:00-11:30 Uhr Webex-Link Vortrag im Klimapavillon zum Thema: Mykorrhizapil- ze und Bakterien: Unterirdi- sche Helfer bei Klimaschutz und Klimafolgen 24.08.2022; ab 17:00 Uhr Klimapavillon Petersberg Informatione

Verlinkt bei:

• Bericht des Präsidiums 33/2022

Relevanz: 16% Typ: Datei Dateityp: PDF

Studium Bachelor Wirtschaftsingenieur*in Eisenbahnwesen (B.Eng.) an der FH Erfurt

Relevanz: 15% Typ: Seite

Duales Studium Bachelor Wirtschaftsingenieur*in Eisenbahnwesen an der FH Erfurt

Relevanz: 15% Typ: Seite

Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Umwelt-Geo-Verkehr Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Umwelt-Geo-Verkehr“ spezialisiert die Studi

Relevanz: 15% Typ: Seite

Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Konstruktiver Ingenieurbau und Bauwerkserhaltung Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Konstruktiver

Relevanz: 14% Typ: Seite

Master Bauingenieurwesen Studienrichtung Baubetrieb und Digitales Planen/Bauen Der 3-semestrige Masterstudiengang baut konsekutiv auf dem 7-semestrigen Bachelorstudiengang Bauingenieurwesen auf und führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Abschluss. Die Studienrichtung „Baubetrieb und Digitales

Relevanz: 14% Typ: Seite

Lernen Sie den Studiengang kennen

Relevanz: 14% Typ: Seite

Lernen Sie den Studiengang kennen

Relevanz: 14% Typ: Seite