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Online-Fachtagung des Forschungsprojektes GFA_Stadt Stadtgesundheit im Fokus: Gesundheitsfolgenabschätzung als Planungsinstrument für gesündere Städte Umweltbelastungen, wie Lärm, Luftschadstoffe, Hitze und weitere klimabedingte Veränderungen, auch Flächenverbrauch oder multiple Krisensituationen fü

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Elektronische Lernelemente - Interparolo Förderung des aktiven Lernens im sozialen Kontext durch interaktive simulierte Dialoge am Beispiel transferierbarer Studienfächer Über das Projekt Das Projekt Interparolo (Esperanto-Wort für Gespräch) war ein interdisziplinär angelegtes Projekt, welches die E

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Kompetenzzentrum Building Information Modeling (BIM) ...

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M u s t e r Seite 1 von 34 Jahresbericht 2017 der Fachhochschule Erfurt für den Zeitraum 01. Januar bis 31. Dezember 2017 gemäß § 9 Thüringer Hochschulgesetz sowie Ziffer 7.1 der Rahmenvereinbarung IV mit dem Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft Erfurt, den 28

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Kurzentschlossene bekommen Antworten auf ihre Fragen rund ums Studium an der FH Erfurt

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Writing Fellow Programm Das Writing Fellow Programm hat zum Ziel, Schreibkompetenzen von Studierenden zu verbessern. Die Angebote richten sich an Lehrende und Studierende aller Fakultäten und Semester und kann in Anspruch genommen werden, unabhängig davon, ob es sich um eine Hausarbeit, eine Bachelo

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Dr. Daisy Fiebich Kontakt Forstwirtschaft, Landschaftsarchitektur Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Lehrkraft für besondere Aufgaben Lehrgebiet: Botanik Schriftverkehr Prüfungsausschuss LGF Leipziger Straße | 2.2.11 +49 361 6700-2225 fiebich@fh-erfurt.de Lehre Vita Prüfungsausschuss Bachel

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2021-11_flyer_thinkpad.indd Th In K Pä d Th ür in ge r In st it ut fü r Ki nd he it sp äd ag og ik de r Fa ch ho ch sc hu le E rf ur t Kontakt Thüringer Institut für Kindheitspädagogik der Fachhochschule Erfurt Fakultät ASW I Fachrichtung Bildung & Erziehung Altonaer Straße 25 99085 Erfurt Webseite:

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XR_B2M XR Bildungs- & Beteiligungs-Metaverse XR-Technologien zur Ergänzung der analogen Lehre durch einen virtuellen Lehr- und Lernraum (Bildungs-Metaverse) für kommunikative Planungsprozesse der Stadt- und Raumplanung Das Projekt XR_B2M ergänzt mit XR-Technologien die analoge Lehre durch einen virt

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