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Herbst-Fachtagung der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojekts „Vielfalt vor Ort begegnen"

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Die Fachhochschule Erfurt fördert den Austausch zwischen Hochschule, Alumni und Unternehmen

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Thema: Inklusive Jugendhilfeplanung

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JAHRESBERICHT 2022 Jahresbericht 2022 der Fachhochschule Erfurt FACHHOCHSCHULE ERFURT JAHRESBERICHT 2022 DIE FH ERFURT 2022 AUF EINEN BLICK1 2 18 BACHELORSTUDIENGÄNGE 35 STUDIENGÄNGE 16 MASTERSTUDIENGÄNGE 1 WEITERBILDENDER MASTERSTUDIENGANG 4.036 STUDIERENDE INSGESAMT 3.929 STUDIERENDE IM BA- ODER M

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• Zahlen und Fakten

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Steigerung der Lebensqualität schrumpfender Kleinstädte anhand der Beispiele Puolanka (FIN) & Lauscha (GER)

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Dipl.-Ing. Stephan Jörchel Kontakt Gebäude- und Energietechnik Gebäudetechnik und Informatik wissenschaftlicher Mitarbeiter IBQS Altonaer Straße | 12.2.16 +49 361 6700-3422 stephan.joerchel@fh-erfurt.de Vita Forschungsprojekte Lebenslauf 2017 - lfd. Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fachhochschu

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Wissenschaft und Praxis modern und flexibel verbinden

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09.04.2024 | KI und Social Media: Risiken und Empfehlungen Prof. Dr. Constantin Schubart (IU – Internationale Hochschule) 23.04.2024 | Künstliche Intelligenz und mentale Gesundheit: Weiß der Computer besser als ich und mein Therapeut, ob eine Psychotherapie mir hilft? Prof. Dr. Kevin Hilbert (Health

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• Ringvorlesung: "KI und Social Media: Risiken und Empfehlungen"
• Ringvorlesung: "Künstliche Intelligenz und mentale Gesundheit: Weiß der Computer besser als ich und mein Therapeut, ob eine Psychotherapie mir hilft?"

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WIR SAGEN ALLES GUTE UND GOODBYE I Ende März 2024 verabschieden wir wieder einige Kolleg:innen – ja teilweise prägende Persönlichkeiten unserer FHE. Wir möchten die Gelegenheit nutzen, um Ihnen DANKE zu sa- gen für Ihr Engagement, Ihre Kreativität und Ihre Leidenschaft! Prof. Dr. Michael Garkisch ve

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• Bericht des Präsidiums 12/2024 sowie #campusnews und Fördernewsletter

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Das PACKS der FH Erfurt begleitet Sie im Studium im wissenschaftlichen Arbeiten und in der Entwicklung beruflicher Schlüsselkompetenzen.

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