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Bücher und Fachartikel Das Team des Instituts für Stadtforschung, Planung und Kommunikation publiziert regelmäßig neue wissenschaftliche Erkenntnisse in Büchern und Fachartikeln. Auf dieser Seite vermitteln wir Ihnen über unsere bisherigen Veröffentlichungen einen Eindruck unserer langjährigen Forsc

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Arbeitszeit-/Sozialvorschriften

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• Würtz, Markus

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Mentees gesucht Programm 11/2024 - 11/2025 Einzureichende Unterlagen: • Tabellarischer Lebenslauf • Motivationsschreiben • Empfehlungsschreiben einer vorgesetzten bzw. betreuenden Person Bewerbungsschluss: 18. August 2024 Bewerbungsadresse: Fachhochschule Erfurt Service Gender und Diversity Altonaer

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• Infoveranstaltung zum Rowena-Morse-Mentoring-Programm

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Thema: Vielfalt in Kindertageseinrichtungen

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Share Economy in der Wohnungswirtschaft Ergebnisbericht zur Online-Befragung 2016 Heidi Sinning Marie-Luise Baldin Luciana Löbe „Nachhaltige Konsummodelle der Share Economy in der Wohnungswirtschaft (KoSEWo)“ ISP-Schriftenreihe - Band 12 1 Erfurt, November 2016 IMPRESSUM Bearbeitung: Institut für St

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• ISP-Schriftenreihe

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SCIENCE-LINKS ELFI Die Förderlandschaft für Hochschulangehörige ist sehr heterogen und vielschichtig. So hat die Servicestelle für ELektronische Forschungs- förderInformationen (ELFI) im deutschsprachigen Raum rund 12.000 Programme von über 5.200 nationalen und internationalen Förderern er- fasst, d

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• Aktuelles

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Studium und Kind unter einem Hut Infos und Tipps für studierende Eltern Vorwort 5 1 Rechte im Studium 1.1 Mutterschutz 6 1.2 Elternzeit 8 2 Studienorganisation 2.1 Schwangerschaft im Studium 10 2.2 Beurlaubung 13 2.3 Teilzeitstudium 14 2.4 Langzeitstudium 15 3 Studienfinanzierung 3.1 BAföG-Leistunge

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• Studieren mit Kind

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Newsletter_Oktober04_11_2021.cdr 1 Ausgabe Oktober 2021 Newsletter zum Modellprojekt „Vielfalt vor Ort begegnen“ Thema: Kinderrechte Kontakt Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Mandy Herrmann Gabi Rexhäuser Werner-Seelenbinder-Str. 7 99096 Erfurt 0361 573 436 010 info.projektvielfalt

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• Newsletter Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts „Vielfalt vor Ort begegnen – professioneller Umgang mit Heterogenität in Kindertageseinrichtungen“ (WisBeV)

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