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Digitale Fabrikation Profil Projekte Aktivitäten Team Emergente Verfahren digitaler Fabrikation brauchen starke Autor:innnen. Deren Ausbildung muss gegenüber medialer Suggestivitäten sensibilieren und eine eigenständige Haltung zum Umgang mit Material, Code und Maschinen entwickeln. Hier liegt es ge

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Kompetenzfelder Modulübersicht des Masterstudiengangs Landschaftsarchitektur an der FH Erfurt – SB2020 – Stand 04/2021 Master Landschaftsarchitektur – SB2020 Die jeweils zu erbringenden Studien- und Prüfungsleistungen sind den dazugehörigen studiengangspezifischen Bestimmungen (SB) des MA-Studien- g

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• Master Landschaftsarchitektur

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Kompetenzfelder Modulübersicht des Masterstudiengangs Landschaftsarchitektur an der FH Erfurt – SB2020_1 – Stand 04/2022 Master Landschaftsarchitektur – SB2020_1 Die jeweils zu erbringenden Studien- und Prüfungsleistungen sind den dazugehörigen studiengangspezifischen Bestimmungen (SB) des MA-Studie

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AUS AKTUELLEM ANLASS Für mehr Biodiversität auf dem FHE-Campus haben sich Bern- hard Pfundner und Nathalie Baßin (im Bild) von der FR Verkehrs- und Transportwesen sowie wei- tere Studierende engagiert und im Rahmen der Interdisziplinären Projektwoche 2022 ein „Insekten- hotel“ als Nisthilfe konzipie

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• Bericht des Präsidiums 37/2023

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GFA_Stadt Gesundheitsfolgenabschätzung in der Stadtentwicklung Gesundheitsfolgenabschätzung als Modell Gesundheitsaspekte in die Stadtplanung zu integrieren GFA (engl. HIA, Health Impact Assessment) definiert die Weltgesundheitsorganisation als "eine Kombination von Prozeduren, Methoden und Werkzeug

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Master Tiefbau, Management und urbane Infrastruktur (bis 2021) HINWEIS: Sie befinden sich auf den Seiten des Studienganges bis Immatrikulationsjahr 2021. Die Seiten des aktuellen (re-akkreditierten) Studienganges finden Sie unter Fachrichtung Bauingenieurwesen . Das Masterstudium baut konsekutiv auf

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COME-IN! Cooperating for Open access to Museums – towards a widEr Inclusion Für viele Museen in Mitteleuropa bedeutet die Gestaltung ihrer Räumlichkeiten und Ausstellungen nach dem Konzept „für Alle“, welches Menschen mit unterschiedlichen Ansprüchen an die gebaute Umwelt einen gleichberechtigten Zu

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XR_B2M XR Bildungs- & Beteiligungs-Metaverse XR-Technologien zur Ergänzung der analogen Lehre durch einen virtuellen Lehr- und Lernraum (Bildungs-Metaverse) für kommunikative Planungsprozesse der Stadt- und Raumplanung Das Projekt XR_B2M ergänzt mit XR-Technologien die analoge Lehre durch einen virt

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Migrationsbezogene Konflikte als Herausforderung und Chance

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Maria Budnik Kontakt Stadt- und Raumplanung Architektur und Stadtplanung Forschungskollektiv Peripherie und Zentrum Wissenschaftliche Mitarbeiterin Fakultät Architektur und Stadtplanung Fachrichtung Stadt- und Raumplanung Fachgebiet Stadt- und Raumsoziologie Geschäftsführerin des FPZ Altonaer Straße

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