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    BerichtPraesidium_2023_34

    Bericht des Präsidiums 34/2023

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    BerichtPraesidium_2023_05

    Bericht des Präsidiums 05/2023

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    BerichtPraesidium_2024_24

    AUS AKTUELLEM ANLASS In dieser Woche konnten wir ge- meinsam die 3. zentrale Karrie- remesse der FHE erleben. Mit einem frischen Konzept konn- ten über 50 Aussteller:innen ge- wonnen werden – was für ein großartiges Ergebnis! Besonders gefreut hat uns, dass an einigen Ständen auch zahlreiche Absol-

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    BerichtPraesidium_2022_49

    Bericht des Präsidiums 49/2022

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    BerichtPraesidium_2024_22.pdf

    AUS DEM STRATEGIEPROZESS FHE 2030+ Wir freuen uns, Sie zur hochschulöffentlichen Präsentation der Ergebnisse der Analysephase im Strategieprozess FHE 2030+ einladen zu können! Neben der Präsentation der ersten Ergebnisse der CHE Consult erwartet Sie auch eine Podiumsdiskussion mit Mitglie- dern des

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    Ordnung zur Parkflächenbewirtschaftung

    Verordnung der FH Erfurt zur Parkflächenbewirtschaftung

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    BerichtPraesidium_2023_38

    IMPRESSUM Herausgeber: FH Erfurt, Prof. Dr. Frank Setzer, Präsident Redaktion: Stefanie Bauer, Geschäftsführerin des Präsidiums AUS AKTUELLEM ANLASS Wir freuen uns Ihnen mitteilen zu können, dass wir unser Portfo- lio an digital ausführbaren Verwaltungsprozessen in unserem Prozess- und Informationsp

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    BerichtPraesidium_2023_22

    Bericht des Präsidiums 22/2023

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    Microsoft Word - 2022_ANTRAG-E-Tutorien_LeWel.docx

    Microsoft Word - 2022_ANTRAG-E-Tutorien_LeWel.docx Zentrum für Qualität Antrag E-Tutorien WiSe 2022/23 Stand: 15.07.2022 Antrag E-Tutorien Programm Wintersemester 2022/2023 (Anmeldefrist: 29.07.2022) Welche Fakultät/Fachrichtung? Was ist das Projektziel? Welche Aufgaben wird die:der E-Tutor:in übern

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    Antrag E-Tutorien SoSe 2023

    Zentrum für Qualität Antrag E-Tutorien SoSe 2023 Stand: 03.01.2023 Antrag E-Tutorien Programm Sommersemester 2023 (Anmeldefrist: 20.01.2023) Welche Fakultät/Fachrichtung? Was ist das Projektziel? Welche Aufgaben wird der/die E-Tutor:in übernehmen? (grob umreißen) Wie viele E-Tutor:innen möchten Sie

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