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    Praktikum_im_Ausland.pdf

    St ud ie re nd en in fo rm at io n Pr ak tik um im A us la nd In te rn at io na l O ffi ce Auf der Suche nach dem richtigen Praktikumsplatz Im Praktikumsbüro Ihrer Fachrichtung, bei ehemaligen Praktikant:innen oder bei Hochschulprofessor:innen mit Auslandserfahrungen können Sie Adressen erfragen. Zu

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    Modulkatalog

    Stand 25.04.2023 Modulcode Modulbezeichnung Zuordnung MEM1010 Schlüsselqualifikationen – und Kommunikation und Moderation MA Studiengang Erneuerbare Energien Management Fakultät Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Modulverantwortlich Tilo Fiegler Modulart Pflicht Angebotshäufigkeit Winter Re

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    profilbogen-studentische_mentor_innen.pdf

    Profilbogen für studensche Mentorinnen und Mentoren Wir freuen uns sehr über dein Interesse, Teil des Mentoring-Programms zu werden. Dein Engagement und deine Bereitschaft, wertvolle Erfahrungen und Erkenntnisse zu teilen, sind von unschätzbarem Wert für angehende Mentees. Um sicherzustellen, dass w

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    Artikel_Weiterbildung_Sektor_Bahn.pdf

    15EI | JULI 2022 BILDUNG Die Bahnbranche steht technologisch und im Hinblick auf die Mitarbeiter mitten in einer der größten Transformationen ihrer Geschichte. Um den Sektor auch langfris- tig wachstumsfähig und attraktiv zu hal- ten, widmet sich das EU-Projekt STAFFER der systematischen Erforschung

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    1. University of Applied Sciences Erfurt
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    Hille, Claudia

    Short Bio Dr Claudia Hille studied sociology at the University of Leipzig and the Collegium Civitas in Warsaw/Poland. Since December 2013, she has been working as a research assistant at the Transport and Spatial Planning Institute and has been involved in various research projects in the field of s

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    IVR_Band_21

    Inhaltsverzeichnis Berichte des Instituts Verkehr und Raum Zum Einfügen des Bildes auf diese Textbox klicken (Achtung, Text- box wird NICHT aktiv) Einfügen Grafik Grafik in die gewünschten Dimensio- nen ziehen Band 21 (2015) ISSN1868-8586 Claudia Hille Matthias Gather Wolfgang Rid E rg ä n z e n d e

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    Hinweise_Gremienarbeit

    Leitfaden zur Unterscheidung von paritätisch und mit Hochschullehrer*innenmehrheit zu entscheidenden Angelegenheiten Seite 1 von 4 Justiziariat, Stand 09.08.2023 HINWEISE FÜR DIE GREMIENARBEIT Grundlagen - Thüringer Hochschulgesetz - Grundordnung der FHE - Gemeinsame Geschäftsordnung der Gremien der

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    FGK_Wurzelentwicklung_Franken.pdf

    Kultivierung von Stecklingen und Ermittlung des Wurzelwachstums; In vitro Kultur von Pflanzen; analytische Biochemie (Zuckeranalytik) METHODEN Im Projekt „Kultursteuerung“ unterstützen die Praktikant*innen Experimente an der FGK zur metabolischen und hormonellen Regulation der Adventivwurzelbildung

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    Online-Befragung_-_Leipziger_Platz_-_Buergerbericht.pdf

    HeatResi l ientCity Hitzeresiliente Stadt- und Quartiersentwicklung in Großstädten – Bewohnerorientierte Wissensgenerierung und Umsetzung in Dresden und Erfurt „Platz nehmen – auch bei Hitze!“ Ergebnisse der Online-Befragung zur Hitzeanpassung des Leipziger Platzes in der Erfurter Oststadt Impressum

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    ThInKPaed

    Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) Das Thüringer Institut für Kindheitspädagogik (ThInKPäd) zielt darauf ab, kindheitspädagogische Professionalität in Thüringen zu fördern und an ihrer Weiterentwicklung mitzuwirken. Dabei verfolgen wir einen integrierten, dialogischen Ansatz der Qu

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