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Leitfaden zur Unterscheidung von paritätisch und mit Hochschullehrer*innenmehrheit zu entscheidenden Angelegenheiten Seite 1 von 4 Justiziariat, Stand 09.08.2023 HINWEISE FÜR DIE GREMIENARBEIT Grundlagen - Thüringer Hochschulgesetz - Grundordnung der FHE - Gemeinsame Geschäftsordnung der Gremien der

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• Committees

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Name der*s Beschäftigten Hiermit bestätige ich, dass die o. g. Open-Access-Publikation mit meinem Hauptamt in Zusammenhang steht und unentgeltlich erfolgt. Insbesondere erhalte ich für die Veröffentlichung keine Vergütung und werde keine Einnahmen, bspw. über die VG Wort, erzielen. Name der*s Fachvo

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• Research | Publishing

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Dabei muss man das Rad jedoch nicht neu erfinden. Maßnahmen der Hitzeanpassung werden inzwischen auf der ganzen Welt verfolgt. Kommunen können voneinander lernen, sich austauschen und erfolgrei- che Ansätze im eigenen Umfeld umsetzen. Bei besonders wegweisenden Projekten mit Vorbildfunktion spricht

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• HRC

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Dabei muss man das Rad jedoch nicht neu erfinden. Maßnahmen der Hitzeanpassung werden inzwischen auf der ganzen Welt verfolgt. Kommunen können voneinander lernen, sich austauschen und erfolgrei- che Ansätze im eigenen Umfeld umsetzen. Bei besonders wegweisenden Projekten mit Vorbildfunktion spricht

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• HRC

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Reports for Horticultural Practice Harrass T , Gundermann M , Tränkner C (2024) Identifizierung von zwei Remontanzmechanismen bei Hydrangea macrophylla. Hortigate Versuchsberichte Zierpflanzenbau Harrass T , Gundermann M , Tränkner C (2024) Blüteninitiation an Apikal- und Lateralmeristemen bei Hydra

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Monographs Krezlewski S (2024) Studie über den Infektionsweg von Botrytis cinerea in der Wirtspflanze Hydrangea macrophylla. Hochschule Zittau/Görlitz, Masterarbeit Lux JS (2024) Stickstoffverwertung von wurzelbesiedelnden Pilzen und deren Einfluss auf das Pflanzenwachstum. Fachhochschule Erfurt, Ba

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2021-11_flyer_thinkpad.indd Th In K Pä d Th ür in ge r In st it ut fü r Ki nd he it sp äd ag og ik de r Fa ch ho ch sc hu le E rf ur t Kontakt Thüringer Institut für Kindheitspädagogik der Fachhochschule Erfurt Fakultät ASW I Fachrichtung Bildung & Erziehung Altonaer Straße 25 99085 Erfurt Webseite:

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• ThInKPaed

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Phänotypische Analysen von Blütenfarben und Pflanzenhabitus und Nukleinsäure-Isolierung (DNA, RNA). METHODEN Im Projekt „Epigenetik“ bringen Praktikant*innen Zierpflanzen (idealerweise Petunien) der gleichen Sorte mit, die an sonnig, warmen bzw. schattig, kühlen Standorten blühen. Diese werden phäno

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• School project platform

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Vorgestellt Christopher Zehe Geb. 16.07.1991 in Schweinfurt FH Erfurt 10/2011 – 02/2016 Studiengang: Bachelor of Engineering Wirtschaftsingenieur Energietechnik Vertiefung: Energiewirtschaft Abschlussarbeit: Untersuchung des Nutzens eines Index-Futures auf deutsche Windproduktion für Betreiber von W

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• Bachelor Energy Engineering and Management

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Microsoft Word - Erfahrungsbericht China Erfahrungsbericht: Double-Degree-Programm an der Tongji-Universität in China 1. Einleitung Im Rahmen unseres Studiums des Wirtschaftsingenieurwesens mit Schwerpunkt Eisenbahnwesen an der FH Erfurt bot sich uns die einmalige Gelegenheit, ein Double Degree Prog

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• International

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